Itv de Séverine Ferrière, professeure en sciences de l'éducation et formatrice
Analyse et décryptage du rapport sur l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap
Interview de CHRISTIAN MAROY, professeur de sociologie à l’université de Louvain.
Malgré l’empilement des missions, Christa Canquouet, psychologue de l’Éducation nationale à Menton (Alpes-Maritimes) choisit d’accorder la priorité aux besoins de l’enfant.
Loi 2005 sur le handicap : 20 ans après, quelles priorités pour l’école ?
Mettre en place une politique globale de lutte contre les discriminations
Les programmes fixent les attendus et des progressions
Les CM1-CM2 de l’école Cauvin à Drap accèdent à la compréhension des conséquences de l’acidification des océans
Interroger le présent à la lecture du passé au camp des Milles
Conditions de scolarisation des élèves, conditions de travail : dégageons les principales revendications à porter !
Fil d'actu
1er Mai : la mobilisation a payé
| Mobilisations | 16.04.26
Le remplacement : une urgence !
| Mobilisations | 01.04.26