Les nouveaux programmes de cycle 1 et 2 ont été publiés au journal officiel : l'analyse de Sylvie Plane
La FSU appelle à des marches citoyennes unitaires samedi 8 juillet dans toute la France et les territoires ultramarins.
Face au dérèglement climatique, le bâti scolaire nécessite une rénovation d’ampleur
La FSU-SNUipp, avec une cinquantaine de co-signataires, publie une tribune pour exiger une autre politique éducative.
La FSU-SNUipp s'exprime sur le second tour des législatives et annonce sa rentrée
Interview de Claire Hédon sur le dernier rapport de la défenseure des droits
L’accès à la littérature jeunesse constitue un enjeu majeur dans la construction de l’enfant
À l’école du Centre à Vénissieux, la relation école-familles se construit au quotidien.
Contre la Ministre et sa politique : en grève le 1er février !
Le débat démocratique constitue un objectif d’apprentissage essentiel
Les directrices et directeurs sont près de 48 220 à assurer une position centrale dans le fonctionnement de l’école publique. Ils ne ménagent ni leur temps ni leur énergie pour favoriser le travail des équipes pédagogiques, accueillir au mieux les familles et favoriser la réussite de tous les élèves. Malgré quelques avancées, leur travail reste complexe et parfois difficile tant ils manquent de temps et de moyens pour se consacrer pleinement aux élèves et à l’animation de leur école. Tour d’horizon de cette fonction aux multiples facettes.
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