Un récent rapport du Cnesco interroge sur l'efficacité des politiques d'éducation prioritaire dans une école où persistent les inégalités. Depuis deux ans, la réforme de l'EP se met en place avec le « maître plus », la scolarisation des moins de 3 ans et la pondération, dispositifs demandés par le SNUipp-FSU. Mais les moyens prévus ne sont pas tout à fait au rendez-vous.
Coopérer avec les parents est un enjeu de réussite pour les élèves en EP.
… de découvertes, d’amitiés, d’échanges, de solidarité, d’égalité
Pour les PE, la laïcité n’est pas une matière scolaire mais un vécu au long cours.
Les 22 et 23 avril, la recherche en éducation rencontre les acteurs de la petite enfance.
La dotation budgétaire supplémentaire bienvenue de 1248 postes ne solde pas toutes les dettes.
Le 26 janvier, le SNUipp-FSU organise un colloque national sur l'éducation prioritaire : interventions de chercheurs, échanges et débats pour réfléchir ensemble aux dispositifs en REP et REP+
Les textes sur le régime indemnitaire des psychologues de l'Éducation nationale sont parus
Le Snuipp-FSU fait le bilan de la politique éducative du ministère de Jean-Michel Blanquer
Tour d’horizon des nouveautés en salle de classe et en salle des maîtres de la rentrée 2021
Les candidatures pour le passage en classe exceptionnelle en 2018 sont ouvertes depuis le 3 avril . Dernières infos
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