Dans un courrier, l'intersyndicale appelle la nouvelle ministre Nicole Belloubet à abandonner les mesures prévues
La FSU-SNUipp s’associe à l'émotion légitime des personnels des écoles
Près de 2 millions d’enfants de 2 à 6 ans sont scolarisés dans cette « école première ». Spécificité française, l’école maternelle joue un rôle essentiel pour la réussite des élèves, notamment les plus fragiles. Elle constitue une étape cruciale dans le développement de l'enfant au moment où les apprentissages langagiers et sociaux, la structuration de l'espace et du temps, une motricité de plus en plus fine, et la découverte des autres et du monde se développent.
Les AESH accompagnent les élèves en situation de handicap dans les écoles et établissements depuis 2014. La volonté de professionnaliser la mission n'a pas mis fin aux recrutements sous contrat, au travail à temps incomplet, à des rémunérations au minimum de la Fonction publique, à une formation quasi-inexistante et à une dégradation des conditions de travail qu'a amplifié la création des PIAL. La FSU-SNUipp revendique la création d'un véritable métier, sous statut de la Fonction publique, qui doit s'accompagner d'une hausse de de salaire conséquente, de la garantie d’un emploi à temps complet,, d'une meilleure reconnaissance professionnelle et d'une amélioration des conditions de travail.
Les États Généraux de l’enseignement adapté : un état des lieux des besoins et des revendications des personnels
La scolarisation des loisirs mêle les notions de loisir et d'éducation.
Itv de Pascale Garnier, prof. sciences de l'éducation, qui fustige les orientations du MEN
Le Conseil supérieur des programmes a publié ses projets de nouveaux programmes : un véritable tsunami pour l’école
Les États Généraux de l’Enseignement Spécialisé Adapté de la FSU-SNUipp auront lieu à Paris le 14 mars
Toutes les informations administratives sur le rendez-vous de carrière et l'évaluation professionnelle des PE et PsyEN.
Interview de Nadine Roudil qui analyse les politiques urbaines et de logement
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